ادامه مطلب
ارزيابي کارايي گروه هاي آموزشي فناوري اطلاعات سلامت دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور با استفاده از روش تحليل فراگير داده ها در سال 1390
ارزيابي کارايي, ضرورت بنيادين در رويارويي و سازگاري با تحولات و بهبود مستمر فعاليت ها است. از آنجا که امروزه يکي از شاخص هاي اصلي سنجش توسعه يافتگي کشورها, سهم يک جامعه در توليد دانش است, ارزيابي عملکرد واحدهاي آموزشي و به تبع آن ارتقاي کارايي آنها اهميت دو چندان يافته است.
