تبيين ويژگي هاي سيستم مناسب بودجه بندي عمومي براي تحقق پيشرفت عادلانه و کارآمد
نویسندگان: پورعزت علي اصغر | سيدرضايي ميريعقوب
کلیدواژه ها: يادگيرندگي | حکومت | بودجه بندي عمومي | سيستم مناسب بودجه بندي | اصلاح گرايي
چکیده:
بودجه به منزله قلب فراگرد خط مشي گذاري و بودجه بندي به منزله مهم ترين فراگرد تصميم گيري در نهادهاي عمومي, از چنان اهميتي برخوردارند که اصلاح آنها, اصلاح امر حکومت و کشور تلقي مي شوند, اصلاحي که بايد معطوف به يادگيري در جهت بودجه بندي بهتر باشد, زيرا که بودجه, آينه تمام نماي فعاليت ها و خط مشي هاي حکومت است. اين در حالي است که پژوهش هاي صورت گرفته و معرفي سيستم هاي متعدد بودجه بندي طي ساليان گذشته, از ناکارآمدي سيستم هاي بودجه بندي متداول در اکثر کشورها حکايت دارند, تسري چنين وضعي به کشور ما, پژوهشگران را بر آن داشت تا ضمن مدنظر قرار دادن ملاحظات مربوط به بافت اجتماعي و تاريخي, دراين باره مطالعه نمايند. بنابراين اين پژوهش, باهدف شناسايي ويژگي هاي سيستم مناسب بودجه بندي عمومي, از نگاه کارشناسان و صاحب نظران عرصه بودجه بندي و بررسي ديدگاه هاي گوناگون دراين باره صورت گرفت. روش پژوهش, تحليل تم و ابزار اصلي جمع آوري داده ها, مصاحبه بوده است. مطابق با تحليل داده هاي جمع آوري شده, پنج طبقه تم اصلي با مجموعه اي از تم هاي فرعي تحت پوشش ذيل عناوين «واقع گرايي و فن گرايي», «اصلاح گرايي و يادگيرندگي», «علم گرايي و دانش محوري», «هدف مداري» و «ارزش مداري» پديدار شدند. به نظر مي رسد که با مدنظر قرار دادن اين مقوله ها در سيستم بودجه بندي حکومت, مي توان با حرکت در مسير اصلاح امر بودجه بندي و بودجه, اميدوار بود که اين سند مهم, در مسيري يادگيرنده به سوي توسعه و پيشرفت, جامعه را در مسير تعالي رهنمون گرداند.
